隨著年齡一天天的增長，那些使人眼花繚亂的零食和少數可看的電視劇再也不能領銜主演我的精神世界了。于是，空虛和無聊在我的心里占據了一席之地。老師開始說我上課不認真聽講了；媽媽說我又添了個毛病——走神兒。我也覺得自己越來越怪了，總覺得心里缺點兒什么東西似的。走到大街上，看見漂亮的女孩總是想多看兩眼，也許是因為自己也有幾分帥氣，很多女孩子也總是盯著我看。于是發(fā)生了這樣一種情況：我和從不相識的她對視了好幾分鐘，心里總覺得有話要對她說。從她的眼神中也看得出，此時她的心情和我一樣，心里似乎也充滿著渴望和無奈，最后的結局總是尷尬地擦身而過。事后，總是有一段日子心情不好，出現上課走神兒，不認真完成作業(yè)等不良的現象。

  我曾經和幾位朋友做過一次采訪調查。采訪的對象都是和我年齡相仿的少男少女。采訪的問題是：如果你在大街上看見一對與自己年齡相仿的少男少女手牽著手，有說有笑地從你眼前經過，你怎么想？調查的結果是：90%的人有羨慕的心理；7%的人無動于衷；2%的人認為這樣做不對。很明顯，羨慕心理占了絕大多數。

  我個人認為無論什么事都有利有弊，不應片面地去看待早戀這一問題。如果抱著一種健康的心態(tài)早戀，也不是不可以的。早戀并不只是有些人認為的那樣，少男少女天天混在一起不學無術，談情說愛虛度光陰。當然這些也是客觀存在的一些現象。但有的少男少女在談情說愛的同時，也能在學習上互相促進，在思想上互相鼓勵，在生活上互相幫助。這樣，不但不會對學習造成不良影響，相反會使青少年在這一時期產生的空虛心理轉化為積極生活與努力學習的動力。他們會更認真地投入到學習當中去，因為這時的學習不僅是為了自己，也是為了他（她）。

  當然，我指的早戀并不是片面的少男少女之間的關系，而是廣義的，也可以理解為一種超友誼的純情關系。例如，男女雙方可以共訂目標，為了雙方的目標而共同奮斗，最后由兩個人共同分享這份喜悅。這樣，就是以后分手了，也不會覺得懊悔，因為兩個人是起著互相促進的作用，而不是一同墮落。‘早戀還能培養(yǎng)青少年的責任心，使少男少女之間的關系更為融洽。即使兩個人將來各奔東西，但這份美好的回憶是永存的。因此，我認為中學生早戀，也不是不可取的，但前提必須是建立在互相鼓勵，互相尊重的基礎之上。

  只有不受任何外界因素制約的愛情，才是真正的愛情。中學時代的戀人，才是最純潔的。我們是跨世紀的一代，應該扔掉延續(xù)了幾千年的封建枷鎖，大膽地去與異性平等健康地交往！做一個能夠把握住自己的有心人！

還有疑問嗎？請留下您的問題，15分鐘內回答您！